幼儿园班级管理是通过幼儿园中最小的单位班级来实现的，所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。一个小小的班级是社会的缩影，一个班级就是一个世界，它包容着不同性格，不同爱好，不同资质的人，而班主任，则是这个小社会的领头人，是这个小社会的具体操作者、执行者，今天我们一起来分享：带班老师应从哪些方面来进行班级管理。
幼儿来园的第一个环节便是晨检，认真检查幼儿的口袋、书包，看看幼儿有没有带危险物品在身上，发现些危险物之后，要及时告知家长其危害，要让家长有警惕意识，树立安全工作检查第一的意识。因此，严把晨检关，消除危险隐患则成为了重中之重。
在户外玩大型器械时，教师首先要检查玩具的安全性，因为户外活动是幼儿最喜欢的，但却是教师们最担心的环节。许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时，常常忘乎所以，大型玩具、园舍地面经常会有轻者擦伤，重者磕伤的事情。因此，既要让孩子们玩的快乐，也要让孩子们玩的安全成了这一活动环节的宗旨。这要求老师在户外活动前认真准备，组织活动，并交代活动要求，要注意的安全，并要做到观察全面，照顾细致，决不让幼儿离开自己的视线范围，不时的提醒教育幼儿要有安全意识和自我保护意识，在户外活动结束后一定要记得及时的清点幼儿的人数，避免遗漏幼儿。
幼儿的接送是一个很大的安全突破口，也是不法分子很爱钻的空子。幼儿每天上学放学是由父母或者直系亲属进行接送，当非幼儿直系亲属来接幼儿的时候，老师一定要来接人员出示幼儿的接送卡，并与家长取得联系之后方可放人。
在每个班级里，就是一个“小家”可以说这个“小家”里什么都有，在摆放班级物品的时候要做有心人，有棱角、尖利的设施设备马上进行修改或改变摆放的方向。开水桶要摆放在幼儿接触不到的地方，烫汤、热粥等流放食物要放在固定的开饭桌上，切忌幼儿自己端，等食物温热的时候再给幼儿进食。
首先，药物要放在幼儿接触不到的地方。而且药品的服用要进行专人负责，幼儿带的药物要有专门的药物登记本，幼儿的姓名、药物的名称、服用的方法、次数、时间、喂药人都是记录中必不可少的。对带药的幼儿老师全天都要密切的关注，发现孩子有不舒服现象应马上告知卫生保健部门，通知幼儿家长。
