集中幼儿注意力的方法
时间:2019-12-24
来源:Yojo幼儿园联盟
作者:王方
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幼儿园的孩子年纪小,注意力集中时间短且容易分散,怎样才能让孩子在课堂上注意听讲呢?教师可以试试以下几种方法集中孩子的注意力!
【凝视】
当老师们发现某一两个孩子出现注意力不集中时,可以暂时停止讲课,凝视注意力分散的孩子,或向他摇头等。
【临近控制】
教师可以一边讲课一边走进注意力分散的孩子,让孩子将注意力集中到课堂上来。
【提出问题】
1、教师可以告诉孩子们“要认真听老师讲课,一会老师要提问哦。”
孩子们为了回答老师的提问,往往就会认真听课。
2、“XXX小朋友你来说一说,老师刚才讲了什么?”
直接提问注意力分散的孩子,会让孩子因回答不出老师的提问而得到“教训”,产生要好好听课的意识。
【特殊安排】
当某一两个孩子反复出现注意力分散的行为时,老师可以将孩子的位置安排在适当靠近教师的地方。
【直接批评】
当某个孩子的注意力分散时,教师直接点名批评相应的孩子,起到警示教育的作用。
【口令法整顿全班纪律】
教师可以通过一些特别的口令将孩子的注意力吸引回来的目的。
【表扬】
当有超过20%的孩子出现注意力分散行为时,教师还可以通过表扬遵守纪律的孩子来达到让所有孩子认真守纪的目的。例如,教师在混乱的班级中发现有几个特别老实的孩子端坐着听课,这时教师可以对孩子们说:“XX小朋友的纪律最好,我看谁像他一样。”、“XX小朋友听得最认真了,小眼睛一直看着老师。”、“XX小朋友坐得最好了,两脚并得好好的,一动也不动。”、“我发现XX小朋友表现得很好,一点都不吵闹,我想和他做游戏。”、“XX小朋友做得真好,他听课认真,还大胆举手回答老师提出的问题。”其他小朋友听了会很快模仿他,继续专注于教育活动。
【许诺】
当班上的多数孩子在教学活动中都注意力分散时,教师可以利用教学活动后的“好处”来让孩子们控制好自己,专心地听老师讲课。例如,有的老师说:“如果大家现在好好地听课,今天放学时,老师给每个小朋友发一朵小红花。”、“老师一会儿要给听课认真的小朋友一个五角星。”、“如果……老师将……”。
【降音法】
当部分幼儿注意力不够集中,甚至交头接耳,影响了其他幼儿时,教师如果提高声音制止,往往收效甚微,如果突然降低声音,反而会引起小朋友们的注意。
作为教师,当孩子出现注意力分散的行为时,我们应当努力思考如何通过改进教育活动方法、组织形式等方式,关爱每一个孩子,帮助幼儿更好的融入教学活动中。让孩子在教育活动中找到快乐,有所成长和进步,帮助孩子改善注意力不集中的问题。