学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此，对于数学的加减法学习是比较困难的，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，老师、家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起。今天为家长们介绍一下凑十法的学习，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定了。
1、“凑十儿歌”
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。
看到大数加小数，
先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）
2、20以内的进位加法
孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加” 看大数，分小数，凑成十，加剩数。
凑十法在进行 20 以内加法运算时非常的使用。跟随老师来学习以下吧！
小朋友们先来算一算， 10+1=？，9+8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样， 是第一 个吧 ~ 这是为什么呢？
因为 10 加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有 10，不好计算。没有关系，没有 10，我们就想办 法把 10 给凑出来。
现在来计算 9+8，我们可以把谁凑成 10 呢？ 9 或 8 都可以凑成 10，拆大补小，我们把 9 凑成 10。9 离 10 差 1，就让 8 分给 9 一个 1，还剩下 7。
1 和 9 是好朋友， 好朋友要手拉手， 先算好朋友。 9+1=10，再加上 8 剩下的 7，10+7=17。8+7= 8 离 10 更近，就把 8 凑成 10。8 离 10 差 2， 7 给 8 一个 2，还剩 5。先算好朋友，再加上余下的 5，8+7=15。
3、退位减法
退位减法要牢记，先从个位来减起；
哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
如果隔位退了1，0变十来最好记。
连续退位的减法
看到0，向前走，看看哪一位上有。
借走了往后走，0上有点看作9
加法学会了，现在我们来看一下减法吧 ~
计算 15-3 ，宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。十位上的 1 代表 1 个 10，个位上的 5 代表 1 个 5。所以， 可以把 15 拆成 10 和 5。遇到减法， 先用小数去减。 5-3 够减吗？够减， 5-3=2 ， 10 没有动，用 2+10 就是结果。
13-5= 同样的，13 可以分成 10 和 3，先用小数减， 3-5 够减吗？不够， 小数不够就用大数减。 用 10-5 ， 就把 10 写的离 5 近一些。 10-5=5 ，3 没动，用 5+3=8。
宝贝儿你学会了吗？跟随老师再来算一道吧！
16-9= 16 可以分成 10 和 6，先用小数减， 6-9 不够减，再用大数去减。 10-9=1 ，加上没有动的 6， 1+6=7。宝贝儿你做对了吗？
4、平十法（砍尾法）
以15-8=？为例，可以将其拆成连减法来计算，15先减去5，再减去3。
为什么这样要算呢？因为如果你问孩子15-5=？26-6=？39-9=？98-8=？你会发现孩子可以很快做出答案。也就是说个位相同的两个数（俗称尾巴）相减好算，把尾巴砍了就行了，比如26减去6就是把尾巴6砍了剩下20。然后用一个整十的数减去一个数，也非常好算。
在辅导孩子的过程中，老师发现“破十法”比较容易掌握。
