如何引导幼儿主动学习
时间：2018-10-11
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
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幼儿的学习是幼儿自己获得、理解或通过亲身体验掌握和创造的过程。如何才能促进幼儿的主动学习呢？
NO.1 将游戏与教育结合，寓教于乐
游戏是幼儿一天中的主要活动，符合幼儿身心发展的需，能给幼儿带来快乐，对幼儿的发展有着重要的影响。游戏的内容、方法符合幼儿的兴趣和需要。在游戏中加入需要学习的概念，既能增加知识的趣味性，也能调动幼儿的积极性。让幼儿获得满足感，增加对学习的兴趣。教师要将知识与游戏结合，让幼儿自主游戏并学会游戏中自主学习。
NO.2为幼儿提供宽松、和谐的环境
幼儿的学习与环境分不开，教师应该通过对环境的创设来引导幼儿的发展。首先，给幼儿提供充足的活动材料，并且给幼儿充分使用材料的机会，让幼儿自主选择材料，必要时候给予幼儿指导，创设一个宽松、和谐的精神氛围，促进幼儿主动学习。教师们要积极参与幼儿的探索认知活动，以平等的身份加入，做幼儿的朋友，激发他们的学习兴趣和探索欲望，使幼儿真正地愿意学习，成为学习的主人。
NO.3 让幼儿保持好奇心，培养探索学习的习惯
每个人都有好奇心，好奇心是学习的动力，是学习的本源。幼儿也不例外，为了让孩子能够更好地学习，我们要让孩子带着好奇心去学习，这样可以激发幼儿的求知欲。长此以往，幼儿会养成带着问题探究的学习习惯，形成主动学习的动机。作为教师，要让幼儿保持好奇心，并且，根据幼儿的发展水平特点对幼儿的学习提出恰当要求，并且在幼儿达到目标时给予鼓励。
NO.4鼓励幼儿自主选择喜爱的，适合的活动
很多时候，我们会过度注重教育的结果而忽略幼儿的自主活动过程，我们往往只关注幼儿有没有记住知识，而忽略了幼儿对知识的理解。长此以往，会导致幼儿的学习效率下降，对学习提不起兴趣，甚至害怕学习。教师应当鼓励幼儿选择自己喜欢的活动，选择适合自己的活动方式。孩子们在喜爱的活动中会不由自主地进行探索，增长知识，能主动进行学习。
