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【观察记录】保护孩子的自尊心
时间:2018-11-12   来源:Yojo幼儿园联盟   作者:王方   点击:

观察目标
要站在孩子们的角度想问题,要了解孩子们的心理状态,在满足他们内在需求的同时为他们创造安全和勇于表达的语言环境,避免无意伤害幼儿的自尊心。
观察分析
起床了,孩子们各自做着自己的事情,这时,我隐隐约约听见好像有人在哭,顺着哭声我走了过去,原来是马叮,一个非常聪明、懂事的孩子,看到她那紧张的样子,我马上意识到,她很可能是尿床了,但又不好意思对老师说,看到褥子确实湿了好大一片,我安慰她说:“没关系,一会儿我帮你把衣服洗干净就行了,你先去小便。”过了一会儿,我帮她换上干净的衣服,可她却一直不开心。
在连续的几天里,马叮每天早上都哭闹着不愿意来幼儿园,一向非常听话的孩子怎么会这样哪?在和马叮亲切的交谈中,我问了很多种原因,她都摇头,我不断的反思,可是就是找不到原因。一天中午,又是轮到我值班,在巡视孩子睡午觉的时候,我发现马叮她根本没有睡,我轻轻的问她:“你为什么不睡啊?”她只是摇摇头,我一下子醒悟过来,她一定是怕尿床。    
采取措施
晚上在幼儿离园的时候,我悄悄的把马叮的妈妈叫到一边,询问这几天里她在家的表现,在和她妈妈交谈中了解到,她现在不喜欢来幼儿园,没有说出任何原因,只是有一天她尿床了,在回家的路上,小朋友笑话她了,听到这里,我把马叮不喜欢来幼儿园的真正原因和想法告诉了马叮的妈妈,并且建议她回家后和马叮交谈一次,说说自己小时候的事,同时在幼儿园里,我也运用讲故事和交谈的方式和马叮谈话。
获取成效
一天早上,我在给孩子们分玩具的时候,一个声音传过来,“老师,早上好!”我一看是连日来哭闹的马叮,我高兴的回应:“马叮早上好!”
这件事使我体会到:我们在处理孩子生活问题时,要时时想到孩子也是一个独立的、有完整人格的人,他们同成人一样有隐私、有自尊,不愿意被别人嘲笑,同样需要理解和尊重。便到裤子这类现象是年龄小的孩子经常发生的事情。如果不注意保护幼儿的自尊心,在集体面前给幼儿脱换衣裤或者听到其他幼儿的嘲笑,很有可能无意中伤害了孩子的自尊心,使他们无地自容,总是担心会有类似的事情发生,那将对孩子们的身心发展极为不利。因此,遇到这类事情时,我们要站在孩子们的角度想一想,要了解孩子们此时的心理状态,在满足他们内在需求的同时为他们创造安全敢说的环境,避免无意地伤害幼儿自尊心。
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