小小新闻播报员
时间:2020-09-04
来源:Yojo幼儿园联盟
作者:王方
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利用幼儿晨间来园时间组织播报活动,不仅能很好地锻炼幼儿的语言表达能力,更能培养幼儿对周围世界的关注能力,引发他们对社区、国家文化以及事件的关注意识。
活动准备
教师提前一天和班级某个幼儿约定好第二天由他来当新闻播报员。
活动实施
教师提前一天和班级某个幼儿说好,请他回家与爸爸妈妈一起收集有意义或有趣的新闻。新闻内容可以是报纸上的新闻,也可以是自己和家人一起写的有关家庭的趣事、班级的轶事等。
当幼儿在集体前播报后,教师可以引导其回忆新闻内容:“你今天给大家带来的是什么样的新闻?”
请全班其他幼儿对“新闻播报员”进行评价:“从这个新闻中你们知道了什么?大家喜欢这个新闻吗?为什么?”
活动建议
教师要定期举行这项活动,并且一定要争取家长的支持和认同。教师应事先与家长协商好,并在幼儿播报结束之后及时反馈给家长。在播报活动开展一段时间之后,教师尽可能引导、鼓励幼儿和家长一起把班级、幼儿园发生的事情编成新闻讲给大家听。