观察记录工具的准备
时间：2020-09-17
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：张点茹
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工欲善其事，必先利其器。观察前做好完善的工具准备，可避免在实际观察时因临时需要某些器材而造成观察的中断。完善的工具准备有时可帮助观察者增进记录的详实性，有时亦可帮助观察者顺利且较快速地完成记录。
一、记录纸
观察前，准备好适当的记录纸或观察表格，最好已针对所要采用的观察法在记录纸上画好表格，方便有效率地记录和归纳，例如：使用时间取样法(各观察记录法格式请参考本书各记录法章节)，可先设计观察表格并试用，以使观察更具效率。
其次，也可以准备一些标签或便利贴，方便在作观察记录时将需要特别注意或注记的地方作记号或提醒，也可以用来当作佚事记录之用，方便随身携带。
二、笔
笔的选用，首重清晰，建议可准备不同粗细及两三种颜色的笔交替使用。用不同颜色或粗细不同的笔，标记重要的或需注意的部分，也可以多准备几支随身携带。
三、计时的工具
时钟、手表或秒表等，都是可用的工具，在有些观察法中，计时工具是必备工具，例如：时间取样法，必须在特定的时间内观察幼儿特定的行为表现。在作观察记录时，随时将记录的时间记下来也是必要的。因此，准确的计时工具是作观察记录时必备的。
四、影音记录工具
随着科技的进步，观察者在作观察记录时，能借由录音机、录影机、照相机等工具来完成对幼儿的观察记录。使用影音记录工具除了有保留当时影音的好处外，新手老师也能借助影音记录工具来作观察情境的再回顾及修正、减少记录的错误。要事先了解这些影音记录工具的操作方式，这样才不会因对机器不熟悉，影响观察的完整记录。
总之，观察记录时的工具选用，除了须注意是否符合观察需求外，也要考虑使用者的喜好及熟悉度，且须注意耗材一电池、记忆卡、墨水等的补充。事前有完善的准备，就可从容不迫地展开观察了。
