在实际生活中，我们经常发现有些儿童做动作不协调，显得笨拙，注意力不够集中，在进行体质测试时，完成双脚连续跳、网球掷远等指标测试时，成绩很差，这些表现很大程度上与儿童的感觉统合能力失调有关系。是什么原因造成儿童感觉统合能力失调呢？相关的研究表明，儿童缺乏活动是主要原因之一。
如何通过运动来提高感觉统合能力呢？
首先，要鼓励儿童多参加活动，无论是自由玩耍和有组织的活动；
其次，活动选择要尽可能让儿童的听觉、触觉、前庭器官、本体感觉等多种感觉系统参与进去，从而达到多种感觉系统协同工作的目的，从而提高感觉统合能力；
第三，活动中要鼓励儿童自己对活动作出反应，让儿童充分体验活动带给他们的各种感觉，而不是简单指导他们学会某个动作。
练习感觉统合能力的方法很多，只要体现了多种感觉系统同时参与的运动形式，都是适宜的，简单介绍几种方法：
S形平衡木： 将平衡木呈高低走向或左右走向安置，让孩子站在平衡木上，双手平伸抬头挺胸，双脚交替前走。有助于孩子本体感觉的建立和身体平衡能力的加强。
趴地推球 ：趴在地上，球摆放在面前，离墙壁30－50公分，手臂抬起，然后推球。加强颈部肌肉的锻炼以及身体协调能力。
羊角球： 让孩子坐在羊角球上，双手紧握着手把，身体屈曲，向前跳动。有利于儿童对于运动姿势和双侧肢体的统合。
