利用小故事让孩子们爱上学习
时间：2020-04-20
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
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孩子因为贪玩，不爱学习、抵触学习怎么办?
妈妈可以将孩子生活中的场景编进小故事中， 在必要的时候，讲给孩子听。
引导他自己进行反思，使他逐渐爱上学习。
孩子在3～6岁的时候，他的理解能力还不完全，他的接受能力也非常有限。
假若妈妈总是用很“官方”的语言来和孩子说话，或者只严肃地强调学习的重要性，孩子当然会有抵触的情绪。
在这样的话语和氛围下，他自然也就对学习提不起兴趣。
若是妈妈再能用儿童化的语言讲述一些小故事，并将知识内容融进故事中，这样就能引发孩子想要接近知识的愿望，同时也能引起他想要学习知识的愿望。
1.妈妈对儿童语言的使用要得当
“儿童语言”，并不是指的妈妈模仿孩子“吃果果”、“看车车”一类的“娃娃腔”。
而是妈妈用浅显的语意、短小的句式、丰富的感情，所表达的生动且富于启发性的话语。
2.要学会选择合适的小故事
一些经典的小故事，除了能教给孩子勇敢、善良、诚实等好品质外，里面所包含的知识也能激发起孩子的学习欲望。
妈妈要多寻找一些贴合孩子学习需求的故事，只有提起了孩子的兴趣，他才能更好地学习。
3.要能用故事来启发孩子的思维
妈妈要善于运用小故事中的内容，来启发孩子加入他自己的联想，要让他从小故事中学习知识内容、学习道德品质。
4.联系生活场景，随机进行教育
妈妈完全可以根据孩子的现实情况，将小故事进行改编，使其符合孩子的真实情况。
妈妈可以将孩子生活中的场景编进小故事中，在必要的时候，讲给孩子听，引导他自己进行反思，使他逐渐爱上学习。
