以家园共育为基石，有效的开展家园工作
时间：2020-07-20
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
点击：次
本学期我园以“实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿素质提高”为目标，将幼儿教育、家庭教育、与社会教育结合起来，形成1+1>2的合力。利用家园特色活动，创新并提升教师沟通及家长参与幼儿园教育的能力，有效的促进家园共育。
1.继续开展每月一次的家长工作坊活动，有效发挥家长资源，不断挖掘民族教育的点滴经验，定期进行交流。本学期，我们还请家长工作坊的成员担当跨省玩教具评比的评委，亲身参与进行评价打分，使家长们更加了解了教师的工作和应具备的技能，并真正的参与到幼儿园的日常工作中来。
2.加强家园沟通与交流，通过家长会、班级网站、每学期两次的亲子活动、家长半日观摩等，尤其现在利用网络QQ微信等平台，定期向家长汇报幼儿在园情况和学习内容。特别是在每天的晨间接待来园时，教师们都站到幼儿园的大门外迎接家长，使家长和教师拉近了距离，更好的实现有效沟通和家园教育的同步。
3.本学期通过把家长请进幼儿园里来参观整体环境，家长们进一步感受到了幼儿园寓教于乐的环境，体会到了教师的工作的辛苦，在受到称赞敬佩的同时，彼此之间多了一份包容和接纳，从而更好的支持教师开展各项工作，为有效的开展家园工作打开了一扇门。
