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幼儿园2020年秋季开学通知及防疫安全提醒
时间:2020-08-26   来源:Yojo幼儿园联盟   作者:王方   点击:

亲爱的小朋友们:
大家好!愉快的暑假即将过去,大家有没有想念老师和幼儿园的伙伴们呀?伴随着新学期的开始,欢迎小朋友们回归幼儿园这个大家庭,幼儿园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来!新的学期,老师们期待着你们的进步,真诚的祝愿我们每一个小朋友都能在这一学期里健康快乐的成长!
小朋友们,幼儿园即将正式开学,老师都很想你们啦!大家要记得准时回到这个温馨、快乐的大家庭哦,继续和老师、小伙伴一起做游戏~
亲爱的家长们:
愉快的暑假即将结束,新学期的疫情防控仍是我园的首要工作。虽然新冠肺炎疫情已经得到了有效的控制,但有些地区仍然陆续出现疫情的反弹情况,我们的防疫工作仍然不能松懈。为确保新学期师幼顺利安全返园,保障我园教育教学工作的正常开展,特此进行温馨提示及注意事项的告知,请您务必仔细阅读。
1、加强外出管理
1.幼儿开学前14天请做好居家隔离。您和孩子请按照“非必要,不外出”的原则,尽量减少出市出省,特别是出省、出境旅行。如有特殊情况确需出市出省的请如实向班主任汇报,履行报备手续,经过批准后方可出行,返回后应按最新发布的防控要求做好防控措施。
2.幼儿共同生活人在开学前14天内应避免旅居中高风险区。凡从中高风险区返回的必须自觉接受14天隔离观察和核酸检测,如与孩子发生接触的,孩子不得返园,同样也需要进行14天隔离观察。
2、健康居家,文明防疫
外出回家应立即洗手,不要带孩子走亲访友、聚会聚餐,不要到人员密集的公共场所活动。利用闲暇时光教孩子一些良好行为小知识:
1.科学洗手:教会孩子正确的洗手方法,并养成勤洗手的习惯;
2.正确佩戴口罩:教会孩子正确佩戴口罩:怎么戴、怎么取、怎么收纳、尽量详细,并一定要让幼儿亲手操作熟练;
3.文明防疫:教会孩子在打喷嚏、咳嗽时怎么用手或使用纸巾遮挡,纸巾使用后怎么收纳。
3、生活习惯调整
✔ 饮食习惯:
保持孩子三餐规律、独立进食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物,既可以保证身体活动的正常消耗,又有利于消化和吸收。
✔ 卫生习惯:
良好的卫生习惯有助于孩子的身体健康,家长在家也应该提醒孩子像在幼儿园一样保持良好的卫生习惯,如小手脏了要及时清洗、饭前洗手、饭后漱口擦嘴等。
✔ 生活自理:
孩子暑假在家可能习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活。为了让他开学后可以尽快适应集体生活,希望家长们及早“放手”,让孩子独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,以恢复其生活自理能力。
提问:假期里孩子们的自主实践比较多,如何使孩子们恢复合理的作息习惯?
解答:
至少要在开学前一个星期,就要让孩子执行上学期间的作息制度。这样一个逐渐习惯的过程,对于已长时间处于放假状态的孩子来说至关重要的。如果缺少了如此一个循序渐进的过程,那么开学之初,孩子的精神很容易不集中,甚至会出现困倦、散漫等现象。
针对早上起床难,家长可以采用让孩子早一点上床休息的办法,第二天早一点起床,提前放放音乐,以便提神醒脑。
4、情绪铺垫准备
长假过后重新开始集体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们建议如下:
① 家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响;
② 坚持送孩子来园,防止孩子因借口不来园,造成入园困难,幼儿情绪也会因此受到影响;
③ 对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励,保证幼儿能够愉快地来园;
④ 如果家长发现孩子对上幼儿园有明显的抗拒情绪,应多多给予正面、积极的情绪疏导,切忌一味指责孩子,造成孩子更加激烈的抵触。对情绪难以抚平的孩子,家长可及时与班级教师联系,通过家园共育的合力帮助孩子愉快入园。
⑤ 每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(如:班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?)
也可以通过绘本故事帮助孩子缓解入园焦虑情绪。当孩子能理解为什么要上幼儿园了?幼儿园和家里有哪些不同?也会自己逐步调整好入园的心理,我们从而可以引导、激发其向往上幼儿园的美好心情。
5、入园安全提醒
1、为保护幼儿安全,请您自觉遵守幼儿园的接送制度,如有特殊情况请别人代替接孩子,也必须严格按幼儿园规定!并且家长还要提供委托电话或在接送时请一定要跟老师打招呼,再接送幼儿。
2、接送幼儿途中,自觉遵守交通规则,不在路上打跳、奔跑,不闯红灯,横过马路走人行横道。
3、提醒幼儿上下楼梯靠右行,不在楼梯上打跳奔跑,不攀爬楼梯扶手,爱护楼道内卫生设施和墙面装饰。
4、接送幼儿要与接待教师亲自做好交接,不与接待教师久聊,以免影响教师工作。
5、请家长按照规定时间准时接送幼儿。如有特殊情况可与老师电话知会!
新的学期新的希望,新的空白承载新的梦想!我们将尽最大的努力,为宝贝们营造一个温馨、快乐的环境!老师们已准备就绪,期待和宝贝们相聚的一天!
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