幼儿园需要家长全力配合的14件事
时间：2020-08-26
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
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关于防疫工作配合
1、所有已经公布开园的幼儿园，是根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调整情况，通过了当地教育部门、卫生部门等重重评估和核验检查的，才做出了科学的开园决定的。
爸爸妈妈可以根据幼儿园的入园通知，放心地将孩子交到老师手中。
2、开园前，请家长做好幼儿看护和防护物资准备，
尽量不出本市，减少前往人员密集场所。
请配合班级老师做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计。
确保开园前幼儿身体状况良好。
对有发热、干咳等症状的，应当及时就医，暂缓返园。
3、根据疫情防控要求，继续施行小中大班错峰入园离园。
家长接送幼儿不入园。
致新小托班家长
4、新入园的小托班家长，最担忧的，无疑就是宝贝的分离焦虑了。
当把孩子送入幼儿园，你转身的一刹那，孩子一边哭的凶猛，一边喊我要妈妈，此时此刻，家长最心痛的就是怕孩子觉得“被抛弃了”，甚至留下心理阴影。
事实是：分离时适度的焦虑情绪其实是健康亲子依恋的结果。就像学走路难免摔跤、学游泳难免喝水，学习独立也要学会忍耐暂时的分离。
每个孩子都有大约一周的适应期。（长的可达一个月，也是正常范围）
5、幼儿园是孩子迈向独立的开始，请充分相信和尊重孩子，送完孩子后，温柔而坚定地和孩子道别。
当你自信地和孩子告别，轻松愉快地和老师交谈，孩子得到的信息是：
1.这里是安全的。
2.我可以信任这里的老师。
3.妈妈相信我有能力面对接下来发生的事情。
坚持送幼儿入园，不能三天打鱼两天晒网。
6、请不要请求对孩子的“特殊照顾”，在父母们眼中，只有一个孩子，而在老师眼里，全班有二三十个孩子，老师更多的是用心呵护、公平对待每一个孩子。
7、以下6句话，提前教给孩子，能让他们更愿意去幼儿园。
老师早上好
老师，我要尿尿 / 拉粑粑
老师我渴了 / 我尿裤了
老师我还想再吃点 / 我吃饱了
老师我不舒服 / 我肚子疼
老师，你可以帮我吗
致所有家长关于儿童学习的理念家园必须同频
8、幼儿园是儿童完成社会化进程的第一步。
幼儿园有责任帮助孩子积极地适应社会环境，帮助他们了解社会与家庭的异同，从而更多地理解社会规则，遵循社会规则。
因为这种差异，幼儿园对孩子的要求不可能和家庭完全相同。
对孩子来说，百依百顺、有求必应并不一定是好事，挫折和批评也是孩子成长过程中的宝贵财富。
9、有的家长一提学习就想到掌握知识。
在幼儿阶段，拥有持久的学习兴趣远比获得知识更有价值。
如果一旦在学习中感觉痛苦，就会建立起不愉快的情绪体验，从而影响一生对待学习的态度。
10、在儿童的探索与体验中，重要的是让他们始终对事物保持兴趣，获得积极的成功体验。
如果孩子们每次的游戏和学习都感觉愉快，那么，孩子们就会觉得生活是一件很有趣的事情。
11、三个“学会”，未来可期。
会生活——学习如何照顾好自己，从而感受到自我的力量；
会交往——学习如何与同伴相处，从而品尝到友谊的甘甜；
会学习——养成良好的学习习惯，从而体验到外部世界的乐趣；
只要学会这三样，孩子就能拥有最强大最健康的人生底牌。
关于父母的成长
12、从你的宝贝进入幼儿园的一刻，家长也要转变自己的身份，从全身心照顾喂养他们的大人，慢慢转变为孩子终身的朋友。
从只关心孩子们的吃喝拉撒，到更多的关心他们的行为习惯、所思所想。
孩子成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程，只有这样，父母才有可能成为孩子终身的朋友。
13、家长对老师和幼儿园的信任很重要，任何情况下，沟通都应该是解决问题的首选方法。
关于沟通，老师和家长都要遵循：
有问题直接说，沟通要尽早。
重要的事反复说——话不怕多，就怕说不到。
14、在一个人的生命中，父母和家庭教育的作用是任何人、任何学校都无法替代的。
即使孩子们在幼儿园接受教育，影响他的个性与认知水平的依然是家庭。
学校的作用与其说是在影响幼儿，不如说是在影响家庭。
所以，我们一直强调家园共育的重要力量。
只有家庭和幼儿园形成教育的合力，才能共同促进儿童的发展。
