在幼儿园里，每个班级都是一个大家庭，每位小朋友都是这个家庭的小主人。如何让孩子们感受到作为值日生是一件非常光荣的事情呢？这就需要一些仪式了！利用环境创设，让每个值日生都有自己负责的相应工作，明确自己应做什么，不做什么。大班也可以让幼儿商讨，分配任务，然后带上相应的值日生牌，不同值日生牌的佩带使值日生工作得以落实，使幼儿明确工作职责，为较好地完成任务提供了条件。
