一、活动目标：
1、了解人的五官及其功用，学习使人情绪愉快的方法。
2、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的美好情感。
3、发展幼儿观察力和与人友好相处的能力。
二、活动准备：
1、哭脸笑脸图；画纸、彩笔。
2、歌曲《粗心的小画家》、两段不同的音乐（喜洋洋、二泉映月）
三、 活动内容：
1、放音乐《粗心的小画家》，教师谈话引出五官。 丁丁是个粗心的小画家，他每次画东西的时候总是很粗心。瞧，老师这儿还有丁丁的一幅画呢，他没画完就跑掉了，我们看看他都缺了什么？（幼儿与老师一边贴五官，一边说说它们的作用）
2、五官贴完了，看，小朋友怎么了？（笑了）他在感谢小朋友呢，小朋友把他画的可漂亮了，他的名字叫笑笑脸。老师会变魔术，我在他的脸上动一动，看他变的怎样了？（不高兴了）我们叫他哭哭脸。你能告诉老师这两个脸代表什么样的心情吗？（引导幼儿说出快乐和难过）
3、我们来看看什么时候会用哭哭脸，什么时候会用笑笑脸？（出示课件）老师请来这么多的好朋友，看看他们什么时候会高兴？什么时候会难过？
4、老师今天还带来两段好听的音乐呢，请小朋友来听一听。（分别放音乐《喜洋洋》和《二泉映月》）你们听了音乐什么心情？用什么脸来表示？你们是喜欢哭哭脸还是喜欢笑笑脸？ 小朋友们都喜欢笑笑脸，笑笑脸最漂亮了，所以我们对待好朋友应该要用笑笑脸来面对。
5、让小朋友相互观察朋友的笑脸，在纸上记录。
四、结束活动：
总结、评价
