【社会】【大班】【爱耳日】活动教案
时间：2016-03-02
来源：红缨教育
作者：督培部
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3月3日，是全国“爱耳日”。在今年的“爱耳日”来临之际，幼儿园可开展以“爱耳日”为主题的宣传教育活动。通过“爱耳日”活动的开展，培养孩子良好的生活习惯，使孩子们了解爱耳、护耳的知识，增强孩子保护耳朵的意识。
活动名称：小耳朵大本领
活动目标：１、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。
活动准备：保健老师准备介绍耳朵的构造、音乐、绘画材料
活动过程：
一、谈话导入：
1、小朋友你们知道今天是什么日子吗？
2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢？
3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵听不见我们会怎么办？
4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
二、耳朵的秘密：
1、听保健老师介绍耳朵的构造。
2、讨论：我们怎么样来保护耳朵？
3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。
4、思考：什么时候耳朵会听不到声音？
三、游戏体验：
游戏一：这是谁的声音？
请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？
游戏二：好听的声音
播放各种动物的叫声，幼儿说说，学学动物的声音。
游戏三：我说你听
两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的“话筒”轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。
四、表达表现：
1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉弟弟妹妹。
2、幼儿自由绘画：保护耳朵
3、把保护耳图画送给弟弟妹妹，并介绍保护耳朵的方法。
