【活动目标】
1、幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。
2、激发幼儿对体育活动的兴趣。
【活动准备】
1、场地上画有迷宫
2、垫子、圈、沙包、轮胎、塑料板、小动物家、筐等
【活动过程】
一、导入
教师：我是乌龟妈妈，你们是谁呢？那宝宝们有什么本领呀？（爬）你们现在就到大草地爬一爬，让乌龟妈妈看看谁的本领大，好不好？
二、展开
1、四散爬
（1）小乌龟到场地上四散爬，老师观察。（观察幼儿爬时的动作是否正确）
（2）在爬的过程中敲击小铃（快、慢），幼儿根据所听到www.qinzibuy.com的铃声的快慢节奏爬，以提高幼儿爬的兴趣。
（3）教师：小乌龟快回来休息一会儿，有一只小乌龟爬的可好了，我们请它来表演一下。（个别幼儿演示）
2、爬迷宫
（1）教师：在草地上有个大迷宫，我们一起到迷宫里去爬好吗？迷宫有四扇门，你们要从这几扇小门里爬进去，还要从小门里爬出来。
（2）小乌龟爬迷宫，老师观察。（幼儿是否会爬迷宫）
（3）在迷宫四周逐一添加辅助材料，小乌龟见到辅助物即可上去爬入迷宫，进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。
3、送粮食
（1）教师：小乌龟有好朋友找你们，快回来喽。是谁在找你们呀？（老师指向迷宫边上的小动物，逐一介绍）
（2）在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊，他们想请小乌龟帮个忙。在迷宫的外面有许多的粮食，因为它们的家里没有吃的东西了，它们想请你们把外面的粮食，从这些小路上运进迷宫里，再送到它们的家里去。你们愿意吗？
（每次只能运一包粮食，运完后要继续从迷宫中爬出去）
（3）给好朋友送粮食。观察幼儿每次运送粮食时爬“小路“及迷宫的情况。
三、结束
教师：小乌龟你们今天做了这么多事情，也累了，大家去休息一下吧。
