【活动目标】
1.让幼儿了解手足口，并指导怎么样预防手足口。
2.教会幼儿掌握正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯。
【活动准备】
1.活动前和担任医生的家长联系。
2.手足口的图片。
【活动过程】
1.导入：
师：“小朋友们好，最近你们每天在入园的时候，保健老师不光要检查你们的嘴巴，还要检查你们的小手，每天保育员老师都要用消毒液擦桌子、拖地，你们知道这是为什么吗？”（预防手足口）是的，现在有的地方小朋友因患上手足口病就不能上幼儿园了，不仅影响学习，还影响长身体呢。今天老师请来了我们班某某小朋友的妈妈，她是一名医生，让她来告诉我们什么是手足口病和怎么样预防手足口病。
2.某某小朋友的妈妈-医生用图片来讲解
（1）什么是手足口病？（由肠道病毒引起的手足口疱疹性疾病）
（2）介绍手足口病的主要症状。
小朋友最近要经常观察自己的手和脚，如果发现有小红斑，要马上告诉老师或者你的爸爸、妈妈，及时带你们去看看医生。
（3）“小朋友，看了手足口的症状，你们害怕吗？其实，小朋友不要害怕，手足口病是可以预防的，只要我们讲究卫生，就不会得手足口病，下面阿姨就来告诉你们怎么样预防手足口”
重点做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。（请幼儿多念几遍，熟记。）
（4）小朋友，从上面的图片中，我们可以看到洗干净小手，对预防手足口病，特别重要。下面小朋友们把手伸出来让我看看，（检查）。你们会洗手了吗？下面阿姨教你们如何正确洗手。
3.教幼儿正确洗手
（1）教幼儿搓手的方法。
① 掌心相对，手指并拢相互摩擦。
② 手心对手背沿指缝旋转相互搓擦，交换进行。
③ 掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦。
④ 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。
⑤ 弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行。
⑥ 搓洗手腕，交换进行。
（2）让幼儿集体练习。
强调：六部洗手法和搓手的方法。
（3）告诉幼儿什么时候要洗手：在吃饭前、如厕后、咳嗽打喷嚏后、绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等，一定要洗手。
4.结束部分
老师小结：小朋友们，今天某某的妈妈教我们认识了什么是手足口病，并且知道了怎么样预防，还让我们学会了正确的洗手方法。老师相信只要你们按照上面的方法做，讲究卫生，就一定不会患手足口病。从而健康快乐的度过每一天，下面让我们用热烈的掌声谢谢阿姨。
