【大班】【科学】动物的过冬方式
时间：2019-10-21
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
点击：次
【活动目标】
1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。
2、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。
【活动准备】
带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料
【活动过程】
一、激发幼儿兴趣,谈话导入课题
问：“现在是什么季节？你感觉怎样？”答：“冬天，天气寒冷”
问：“看一看，冬天人们是怎样过冬的？”答：“穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等”
二、引发课题：动物是如何过冬的
谈话导入：人们有这么多的好办法过冬，那么你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的呢？
1、幼儿根据日常观察进行自由回答，教师不予评论。师：“刚才小朋友说了很多动物过冬的办法，那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢？老师有一些小动物过冬的图片，我们一起来看一看，小动物是怎样过冬的？”
2、幼儿看图片提问讨论：
（1）图片上有哪些小动物？这些小动物是如何过冬的？
教师重点讲解，小动物过冬的方法有几种：冬眠过冬；换上厚厚的毛过冬；贮食过冬；冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬；换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠；贮食过冬的有蚂蚁。
（2）问：“你还知道其它动物是怎样过冬的？”狗熊是冬眠过冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等。
3、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式 。
问：“动物们为什么会有各自不同的过冬方法？”答：保护自己生存，适应季节的变化。
问：“假如这些动物不想法过冬，那将会怎样？”答：冻死、饿死
小结：动物是我们人类的好朋友，我们要保护小动物，爱护大自然，为动物创造良好的生活。
三、活动结束
