【活动目标】
1、让小朋友发现盐能溶解到水中的现象，同时掌握溶解的速度与其他因素的有关系。
2、让小朋友理解，并不是所有的东西都能溶解在水里。
3、培养小朋友的观察力，增进小朋友的好奇心，让小朋友对科学产生浓厚的兴趣。
小杯子、小盘子、筷子、一袋盐，一袋细沙，温水一大杯
【活动过程】
1、讲故事：《小马买盐》
故事大概：小马帮妈妈去买盐，要过一条河。回来的时候，小马依然快快乐乐地趟水过来了。可是当他上岸后却发现，袋子里的盐没了。这可把小马吓坏了。他赶紧跑回家告诉妈妈说，河里有妖怪把它的盐抢走了。妈妈听后，哈哈大笑。那么小朋友们知道，为什么盐没了呢？
2、引起小朋友的关注后，老师开始给孩子们做盐溶解于水的示范。
【实验过程】
1、老师在小杯里倒入适量的水，然后用小勺把盐倒入，让孩子们观察盐在水里的状态。引导孩子们讲出，盐到哪里去了，让他们回答。
2、老师主要是让孩子们观察倒入水里的盐的状态，颜色，以及多少。
3、换小杯，同样的方法把细沙倒入，让孩子们再观察，并让孩子们说出两个实验的不同点。
4、老师把小朋友两两分组，然后让他们自己操作，并认真观察盐的溶解过程。
