【中班】【健康】耳朵有什么用
时间：2020-01-13
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
点击：次
【活动目标】
1、欣赏散文诗，了解耳朵的更多用处及一些保护耳朵的方法。
2、能用耳朵听辨出物体发出的不同响声，提高听辨能力。
【活动准备】
各种不同的声音、耳朵图片
【活动过程】
一、猜谜导入
1、左一片、右一片,两片东西看不见。猜猜我们身上的一个宝贝，究竟是什么？
2、分辨各种耳朵的图片：找一找，哪个是人的耳朵，它像什么？
3、相互看朋友的耳朵，谈论各自发现了什么。
（1）软软的是耳垂。
（2）翘翘的是耳蜗。
4、我们的耳朵有什么用？
小结：我们的耳朵原来有这么多的本领，可以听别人说话、听音乐、还可以听各种好听的声音，所以我们一定要爱护我们的耳朵。
二、理解散文
1、今天耳朵朋友要和我们小朋友一起学本领了，它给我们带来了一篇散文，它想让你们知道它的本领有多大呢，让我们一起来听听吧。
2、完整欣赏散文，提问：
（1）散文里哪些人工作时要用耳朵来帮忙？
（2）耳朵又是怎么帮忙的？
（3）能学学他们的动作吗？
3、除了这些人，你觉得还有哪些人也需要特别灵敏的耳朵？
小结：耳朵的本领真多，可以用它来听电话、戴耳机接受命令、戴听诊器检查健康，还可以戴耳环去演出、夹圆珠笔和钩住眼镜。
三、练练耳朵
1、耳朵会生病吗？怎么样才会让耳朵不生病呢？不大声在耳朵边说话、不听很响的声音、不自己挖耳朵、耳朵有病马上去找医生、不往耳朵里塞东西等
2、考考你，这是什么声音？它告诉我们什么？可以是闹钟、门铃、电话机等声音
小结：只有保护好我们的耳朵，才能让我们的耳朵本领更大。
四、活动结束
