【教学目标】
1.了解病毒的知识，知道病毒很小，但是威力很大。
2.学习正确的洗手方法，明白洗手可以杀死很多有害病毒。
3.养成爱清洁，讲卫生的好习惯。
【教具准备】
科学家在研究病毒的图片、病毒在显微镜下的图片多张、香皂、水龙头、毛巾 图片。
【教学重点】
认识病毒及病毒给我们带来的危害。
【教学难点】
认识几种常见的病毒。
一、导入部分
1.出示图片引出活动。
“你看到图片里的人在干什么？”
2. 说说什么是病毒“小朋友，你们知道什么是病毒吗？病毒有什么样子的？会怎样影响我们的身体呢？”
二、基本部分
1.出示图片，引导幼儿观察图片，了解病毒的外部特征。
“这些呀，是人们在显微镜下面观察到的病毒在放大了很多的情况下的图片，真正的病毒是很小很小的用人的肉眼是看不见的。”幼儿说一说病毒的外形特征。
2.大致了解细菌与病毒的区别
（1）病毒比细菌要小的多。
（2）细菌可以离开生物单独存活，病毒不可以。
（3）有些细菌对人体是有益的，比如益生菌等，病毒都是有害的。
3.认识几种常见的病毒。
“你们认识哪些病毒？”呼吸道病毒及肠道病毒（麻疹病毒流行性乙型脑炎病毒，登革病毒，出血热病毒，汉坦病毒，埃博拉病毒）；狂犬病病毒；肝炎病毒；疱疹病毒（单纯疱疹病毒，水痘-带状疱疹病毒，巨细胞病毒）；人类乳头瘤病毒；轮状病毒；冠状病毒；风疹病毒；“我们生病的时候就是病毒跑到我们的身体里了，要保护好自己。”
3.启发幼儿讨论什么地方会有病毒？
“小朋友什么地方会有病毒？”
三、结束部分
1.讨论预防病毒的方法。
“你们有没有预防病毒的方法？”病毒虽小，但它会对我们的身体造成伤害。
2.回顾七步洗手法。
