以前总说老师是很吃香的行业，但在市场经济的冲击下，很多民办或私立幼儿园教师流动性大，而流失的教师大部分正是职业生涯处于黄金时段的年轻老师，这一直是园长们揪心的事情。他们的离去对幼儿园来说是极大的损失，而留住和吸引生源最主要的因素就是要拥有一支稳定而优秀的教师队伍，如果幼儿园优秀教师频繁流失，不仅对孩子的成长不利，也将直接影响幼儿园的稳定发展。对于园长来说，在日常管理中，要时刻注意留住这些人才!
1、给老师的一个梦
为幼儿老师营造一个梦想，这是幼儿园园长必须面对的问题，会让老师们做梦的园长，魅力是最伟大的。幼儿园的愿景是幼儿老师成长的动力。
那么怎样为幼儿园营造一个共同的梦的?
一是明确本幼儿园的神圣使命;
二是明确本幼儿园5—10年的发展愿景;
三是明确这个发展愿景与每位老师的密切联系，即多位老师5—10年的个人发展愿景或成长设计。
中国当前的幼儿园真正有梦想、有愿景的少之又少，幼儿园几乎没有什么规划，没有愿景。或者确立的十分狭隘，或者与老师个人没有关系，没有转化为个人动力。一个好的幼儿园园长一定是一个编故事、会讲故事的园长，这是一个成功的领导艺术方法。
2、为幼儿园打造一个个性化的教育理念
教育理念就是指教育所要遵循的理论指导、目标和方向。幼儿园的教育理念与幼儿园的愿景是不一样的定位，幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂，铭刻在幼儿园的文化建设中，一个没有教育理念的幼儿园，幼儿园也就没有“灵魂”可谈。一个教育理念的确立，是一个幼儿园园长对幼儿教育深刻理解的程度的反映。
3、“作秀”也是园长的一种领导艺术
园长成功三要素：做人+做事+做秀
“做秀”并不是狭隘的意义，有着深层次的内涵。
“秀”的大体意思是指，展示、表演、体现等，是这几年流行的外来词。“做秀”也是一种魅力的体现，榜样的示范，她的影响力、感染力是巨大的。
一个幼儿园园长如果真正领略了“做秀”的内涵，园长的魅力就会无限，管理也就会事半功倍。这是幼儿园园长领导管理一大秘密武器。
4、给老师们一个梦想的舞台
幼儿园老师是一支年轻的美丽的充满生机与活力的一个群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右，她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望、充满着激情。
激励是一门艺术，是一种成功之道，幼儿园园长如果掌握了这一法宝，就如同身上长了一个一个羽翼。
园长的激励水平有多高，老师们的自信与激情就有多大、老师的成长就有多 快、幼儿园的发展就有多快。给老师们一个放飞梦想的舞台，与幼儿园的梦想一起飞翔。
5、让老师们带着快乐上班
心一生、快乐一生是一个人最高的生活境界，也是人们追求生命质量的最终目标。幼儿园老师是一个朝气蓬勃的团队。她们每天对着一个个天真无邪的孩子，表达了伟大的母爱，她们几乎将每一分的热情都能给孩子，她们生活在极度的恐慌之中，有着强烈的工作焦虑综合症，职业倦怠症。有时候生活里没有了一点信心，认为幼儿教师没有发展前途。
幼儿教师的职业倦怠已经引起国家教育部和教育专家的高度重视。华师大教授朱家雄大声疾呼，给幼儿教师松绑了。做他们份内该做的事，不要再赶时髦了，跟风了，要想让幼儿在幼儿园里快乐的生活，要必须给幼儿教师一个快乐的心情，让幼儿教师带着快乐上班，永远告别“忙、累，疲、苦、愁、悔、想逃、想哭”的职业倦怠。
6、天下是说出来的
天下是谈出来的，财富是谈出来的，幼儿园的发展是谈出来的。具有优秀的表达能力、口才是领导力，也是园长的魅力之一，有智慧的、优雅的、自然的表达是最有魅力的，会说话的园长更能与员工沟通交流，及时纾解问题。
7、会开会的园长才是会领导的园长
会议管理是一种最有效的管理方法，便于统一思想，振奋精神解决问题，具体问题，具体分析，提高决策的科学性，调动员工积极性，便于提高工作效率。开会也是一门艺术。幼儿园的每日晨会，每周例会，教研会，各种报告会、家长会等，园长要把握好节奏与内容，做到会议真切有效，而不是走过场。
8、“立即行动”是幼儿园的成功之母
幼儿园的竞争是披着非功利色彩外衣的亲和形象的竞争，作为一个理性的幼儿园园长一定要真正看到这个行业的本来面目。这是一个充满暗礁险滩的行业，一定要高度警惕。永远记住，执行力是幼儿园园长的管理根本。园长贯彻执行力的最有效办法就是在幼儿园全体员工里面培养一种“立即行动”的思维模式和执行习惯。
9、培训与指导下属是园长的中心任务
幼儿园里的工作千头万绪，园长浑身是铁又能撵几根钉?园长如果整日陷于事必躬亲的日常事务管理之中，必然会压抑员工的积极性、能动性和创造性，也不利于员工的创造，更不利于幼儿园的发展。会领导的园长，是会放手、放心、放权的园长。
一个幼儿园的成功一定是一个团队的成功。
其实，说一千道一万，要想留住老师，要么是薪资福利够高，要么是工作氛围够好，至于具体措施，就看园长怎么去把握这两者了。
教给老师技能，多给他们去外面学习的机会是很重要的一种方式留住你的员工，他们会让你的员工有归属感和责任感。
