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幼儿园园长年终工作总结撰写全攻略(附范文)
时间:2023-12-26   来源:红缨教育   作者:客户中心   点击:

  好的总结,是幼儿园新学期的好起点。

  对于幼儿园园长来说,认真总结盘点一整个学期,全面地对幼儿园的成绩与不足、优势与教训、困难与机遇进行客观评判,是非常有必要的。写好总结,也可以为下一步工作理清思路,明确目标,制订措施提供参考和保障。

  Yojo总部整理了一份「幼儿园园长总结撰写攻略并附上参考样例」,希望能够为园长们繁忙的期末工作带来一些帮助。

  写总结的5个基本点

  1、标题要“对”

  标题是总结的灵魂,也是内容的核心。标题写对了,能激起读者强烈的阅读兴趣,甚至使之欲罢不能,那总结就已经成功了一半。

  2、引言要写精

  如果没有精彩的,就少写。不出彩的,就不写。

  3、总结要写全

  这是作为园长,总揽全局能力的一个重要体现。

  园长要站在园所的制高点上去想事、去做事,把园里大大小小、方方面面的事情都做好梳理、做好方向性和决策性的规划。

  4、不足要找准

  期末总结并不是要总结形势一片大好,必须客观地分析在工作中的失误和存在的问题。

  5、改进要实

  在总结中要体现能真正解决问题的方法,这个方法一定是经过实操、验证成功的方法。把这种方法找到,并写在总结里,证明你是一个真正有智慧的园长。

  期末总结撰写的3步法

  第一步:定框架

  素材准备好之后,我们先不要着急写,磨刀不误砍柴功,先搭建好文章的整体框架。就好比盖房子,你不可能没有整体的设计图,就开始砌砖建墙。

  写文章也是这个道理,只有文章框架搭好之后,你对接下来要写的东西才会有一个综合的把握,你会清楚的知道每个部分该写什么,同时你在下笔写每一部分时会有全局观,写出来的东西自然会有逻辑,更流畅,环环相扣,紧贴主题。

  第二步:定内容

  ☞ 园所基本情况

  ☞ 描述成绩

  ☞ 找出不足

  ☞ 新学期计划

  注意避开总结的四个误区

  第一,流水账:园长的总结不能只是工作流程的汇总,没有筛选和归类,总结单纯罗列现象是没有任何意义的,要注意研究取得的经验和教训,分析查找原因,制定出改进措施,再用以指导今后的实践。

  第二,无重点:幼儿园全年的工作很多,园长的总结如果面面俱到、事无巨细,根本起不到承上启下的作用。应该有的放矢,重点工作突出写,突出事迹重点写,有影响力的事情详细写。

  第三,只报喜:大家都知道,一份好的总结绝对不是只写成绩、不写不足,只报喜、不报忧。只报喜说明缺乏发现问题及分析问题的能力,应该是实事求是的摆出问题所在,并找到存在问题的根源。

  抱佛脚:年终总结不能是临阵磨枪,拍拍脑袋就搞定的事,需要日常积累和阶段性总结,平时的总结做得越好,年终总结时才能做到资料齐全、数据准确、依据可靠、分析到位,为完成成功年终总结奠定了良好基础。

  第三步:定格式

  对于读者来说,喜欢什么样的文章呢?一定是舒服的、美观的、协调的。所以,这一步是加分项,是给园长的总结做锦上添花用的。

  为了让园长的工作总结更精彩,我们给大家准备了国家标准的公文排版格式,园长们只要按照这个标准去做,一定没问题。

  园长期末总结样例

  紧张而繁忙的一学期即将结束,驻足回首之间,有喜也有忧。

  本学期,我园在上级部门和集团的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,以落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳,不断强化内部管理;立足本园特点,全面落实科学发展观,重视师资队伍建设,不断调整自我、提升教学质量,现将本学期各项工作总结如下:

  一、规范管理制度,加强培训,提高师资队伍建设

  1.落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,积极检查各管理岗位的查班制度的落实情况,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核员工的一种依据。

  每周坚持学习例会制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一周的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。健全、完善、规范了园所必需的各项基础表格,规范园所档案管理,进一步梳理完善了幼儿园管理体系。

  2.我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,带领教师重温教师行为规范,学习新《未成年人保护法》。结合建党百年的伟大日子,我园开展了知党情、跟党走的系列活动,组织党旗下的演讲等活动,积极引领教师做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心,两名员工光荣的加入了中国共产党。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,教师的工作状态得到广大家长的认可与好评。

  3.在强化队伍,提升保教质量的工作中,我园常抓不懈。本学期组织了各年龄段的听评课活动、保育员半日观摩评价活动、户外体育游戏观摩、厨房的厨艺展示活等等,让年轻的教师队伍等到锻炼和提升。我园还组织教师参与了集团组织的人才培养计划,为姐妹园输送了一名保教主任。

  二、重视保教管理,提升保教质量

  1. 细化保教常规管理,加强巡班指导,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  关注教师文案书写,进而提高教师的教育教学水平,提高教师观察、总结和反思的能力。结合教师日常生活中遇到的困惑以及进班发现的问题,我们围绕《指南》中的艺术领域展开学习与探索,引导教师掌握艺术领域目标并运用到一日生活中。

  2. 在观察了解幼儿,关注幼儿成长需要的基础上制定教育目标和计划,开展丰富多彩的活动,促进幼儿在快乐中成长。

  本学期,我们开展了一系列丰富多彩的教育教学活动,如:红色爱国教育、二十四节气、节日活动、保护眼睛健康活动、安全活动以及垃圾分类等社会实践活动相结合的一系列有趣的活动。

  3. 结合节日主题,组织不同形式的特色活动,充分让幼儿感受节日带来的快乐。

  如:母亲节、父亲节各班教师以不同形式带领幼儿感受爱,学会表达爱。利用端午节感受中国传统文化,幼儿参与的积极性极高,家长与幼儿一起包粽子其乐融融。六一活动——水上乐园泼翻天,感受玩水的乐趣等等。

  4. 本学期教研的主要内容是通过美工区环境材料的投放,丰富幼儿游戏空间,让幼儿在自主游戏中得到发展。

  通过学习相关理论知识、视频再现等形式,记录分析幼儿游戏以及师幼互动的情况,骨干教师发挥其引领作用,不同形式的教研活动大大提高了教师参与教研活动的积极性,避免教研中“一言堂”的现象,发挥了教师的主动性。

  三、加强卫生保健制度的落实,严格安全管理,细化卫生保健工作

  1. 幼儿园关注幼儿日常生活的每一个环节,严格安全管理,重视安全教育,本学期共组织各岗位的安全培训4次,幼儿安全教育活动6次,安全演习活动4次,安全事故为0。

  2. 严格执行卫生保健制度和消毒制度,坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。幼儿与员工体检率达100%,我园坚持开展户外体育活动,并组织了体质测试,认真分析体质测试结果。

  3. 加强厨房卫生工作,坚持层层把关,责任到人,确保食品安全。为确保食品安全,增强防范意识,专门组织厨房员工进行《食品安全》、《预防食源性疾病》等内容的培训。

  4. 定期开展防火、防拐骗、抗震安全演练等活动,提高教师及幼儿的安全防范意识。

  5. 积极开展创卫工作,组织相关培训,定期清扫卫生死角。加大检查力度,自查互查相结合,确保卫生无死角。封堵孔洞,增加更新各项设备设施,做好“防四害”工作。积极开展垃圾分类和光盘行动,通过小手拉大手的形式,带动幼儿、家长和老师一起在生活中践行。

  四、注重家园合作,积极走进社区,共创美好未来

  1. 家长工作做到防患于未然先行一步。如果小朋友在班里和小朋友发生矛盾了、受到老师的批评了,受伤了等等,提前告知家长,可以让家长如实的了解情况,收到批评时减少家长对我们的误会。对家长交代的事情重视,并及时反馈,主动向家长说说孩子在园的情况。

  2. 换位思考、主动调整,善于倾听。理解、共情、沟通是我园处理 好家长工作最基本的方针。

  3. 密切联系、微信群保持活跃,讲究方法。孩子在幼儿园中的生活和学习状况家长是最关心的,各班老师幼儿在园生活、游戏情况用照片、视频记录下来并发到班级群里,让家长都能了解到孩子在园学习和生活情况。每个班级的微信群保持一定的活跃度,经常会发一些通知,温馨提示、每一周的学习总结。

  4.发挥家长会的积极作用,我们园每学期开学前两周会组织集体家长会,学期末会组织一对一家长会。学期初集体家长会介绍的是学期整体的工作计划和安排,指导家长如何配合幼儿园做好学期工作。学期末一对一家长,是有针对性地和家长一起去分析幼儿的发展水平,听取家长的建议。让家长感受到幼儿园对每个孩子的关注和对每个家长的尊重。

  4. 丰富的家园互动活动,促进家园协作。本学期我们开展了丰富的家园互动活动,比如垃圾分类的小手拉大手活动、光盘行动、读书节的亲子共读活动,我和党旗合个影、红色小故事等等。都是家长和小朋友共同参与的。运动会时会有家长摄影代表帮助我们拍照、有家长来帮助整理材料组织活动。端午节来教小朋友包粽子,帮助系五彩绳,参加幼儿园的伙委会等等。活动后,家长都说孩子在幼儿园很开心,我们很放心,家长对我们的教学活动等都十分的满意。透过家长义工活动,家长感受到了幼儿园教师的辛苦,懂得了怎样和老师主动配合。

  五、存在问题和今后努力方向

  1. 教师的激励机制不够完善,致使教师流动较大,给幼儿园的管理工作带来很多问题。在新学期的工作中应进一步增加后备力量,科学管理员工,让幼儿园良性循环。

  2.组织教师业务学习工作深入创新力度,为老师准备的教学资源较 少,教师集体观摩较少。在新学期的工作中应重点加强,制定新标准、提出新要求,不断提高教学质量,为幼儿园的持续发展奠定良好的基础。

  新学期,新征程,我们将再接再厉,迈上新台阶!

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