要把幼儿园办好，仅凭园长一个人的力量是远远不够的，必须依靠团队，激发所有教师的工作热情。其中，最关键的是园长要读懂教师的心。
幼师大部分都是女性，多数园长也是女性。从某种意义上来说是一个弱势群体。因此，在这一群体中，园长很多时候必须克服女性的弱点，展现男人般的阳刚，成为教师的依靠和保护伞。在危急情况下，园长要保持冷静，想办法化解危急。有时，教师的工作会受到一些家长的误解，甚至有个别家长会借题发挥、无理取闹。此时，作为园长，决不能袖手旁观，要积极进行协调，让教师得到应有的尊重和保护。
信任能够形成互相包容、互相帮助的人际氛围,有利于更好地形成团队精神以及积极的工作热情。信任能使每个人都感觉到人与人之间的价值，进而满足个人的精神需求。(3)信任能使合作水平和和谐度得到提高，促进工作的顺利开展。信任对于一个团队具有化腐朽为神奇的力量，因此园长应该信任自己的老师给她们提供更多机会。
每个人都有自尊心，都希望得到尊重，有着特殊敏感性的女性教师更渴望得到别人的尊重。因此，在幼儿园，作为园长要时时处处给予教师一份尊重。
一忌在家长面前批评教师。有些时候，家长会因为一些事情找园长告状，此时，园长切忌当着家长的面批评教师，尤其是当家长还正在气头上，比较冲动时。真确的做法是先耐心听完家长的诉说，然后摆明一个观点：没有一个教师想让自己班中的孩子发展不好或对其置之不管的，但教师不是圣人，也会犯一些小错误。等家长心平气和时，我再给予明确的答复：一定找该教师详细了解情况，认真处理。
二忌在会议上点名批评教师。很多领导喜欢点名批评教师。许多教师都不能接受这种批评方式。她们更愿意接受个别交流的形式。
幼儿教师工作强度大，时刻处于高度紧张状态。许多教师经常心理焦虑、情绪烦躁。当人有了心理负担和问题的时候，倾诉是最好的解决办法之一。作为园长，要为教师创造可以倾诉的环境，提供沟通的平台。，彼此间以心换心，以诚换诚，消除了教师间一些不必要的顾虑，给了教师一份轻松的心情。
