问：如何稳定教师队伍？
答：幼儿园教师队伍一般都比较年轻，事业心较强、敢于担当；但规则性、稳定性较差；且又可塑性强。因此，可以锤炼成一支优秀的教师团队，是幼儿园的宝贵资源。如何培养更多的骨干教师，使幼儿园的师资队伍不断强大有实力，可以参考以下几点：
一、园长应不断修炼增加个人魅力
园长的一言一行必然会引起全园教职工的关注和效仿。作为一园之长必须身先士卒，大公无私，做老师的表率，成为全体员工的榜样。如果领导办事不公，以权谋私，一个单位必然成为一盘散沙，形不成向心力，更谈不上凝聚力、战斗力。
作为领导，各项工作都要讲究方法。首先对家长、老师都要以诚相待，将心比心；其次要具体情况具体分析；再次要有预见性，以防患于未然。领导要善于与老师交朋友，多谈心，多沟通，为老师排忧解难，做老师的贴心人。
二、营造园所良好氛围
幼儿园要努力营造一种积极向上、和谐融洽的良好氛围。使教师能心情舒畅地工作。每个教师都希望得到领导的肯定和赏识。如果领导能够知人善任，充分发挥每个人的长处，把合适的人放在合适的地方，让人人都成为人才。他们在工作中就会更积极，且积极性就会更持久。
工作中要允许教师犯错误。对教师工作中出现的问题要认真分析，批评要有理有据，教育要入情入理，做到有原则地宽容，而不是无原则地放纵。要使教师明白，批评的目的是为了他们更能适应幼儿园的工作，也是不断自我完善的过程。真正做到以情感人，在领导员工间架起友谊的桥梁。
三、创造个人成长的通道
为教师事业发展提供机会。领导要关注民办幼儿园发展的新动向；关注民办幼儿教育事业的宽广前途；不断向员工宣讲，激发和鼓励他们下决心干一番事业。要不断描绘幼儿园的愿景，让全体员工对幼儿园的发展充满信心；结合园所的实际事例，帮助员工建立个人规划；让教师看到前景，投身本园，真正理解“每个人都在为自己打工的道理”。自觉弘扬主人翁精神，更重要的是职业人的精神。
不断培养和壮大骨干教师队伍，让教师把园所看做是发展自己的好地方。期盼幼儿园能提供给自己更多的发展机会，从而使老师有成就感，感觉为幼儿园奉献很值。
四、有丰厚的待遇
优厚的待遇是指：
1.经济报酬更高。
2.生活条件更好。
3.提供进修培训的机会更多。
