幼儿园行业的整体提升，是从运营管理、教学质量，到品牌形象的全方面立体升级。幼儿园新时期的竞争，是品牌的竞争，“品牌”的树立依靠管理者和老师们日复一日的积累和付出，幼儿园的品牌买不来。幼儿园做到以下几点，成为品牌幼儿园的距离就越来越近！
把自己的文化品牌意识输入园所中，统一内化产生持久的推动力，提升民办园的核心竞争力。并注重精神文化的建设，增强民办园的凝聚力，园所文化是一种黏合剂，是园所全体员工的内在认同，进而提高园所的向心力。
办园理念是指打算将幼儿培育成什么样的人才。它标志着幼儿园的办园状态的价值取向，决定着一所幼儿园的园风，一所文化优异的园所在园风的体现上不会太弱，园风是经历长时间积淀而形成的一种无形却有发人深省的可感知气场。一些文化层次较高的家长，尤其是较高学历的孩子父母比较看重教育理念。他们认为，孩子的基础要从幼儿园打起，因此那些具较新教学理念的幼儿园很受家长青睐。
家长和孩子都是视觉动物，对园所品牌的第一印象，首先来自于视觉上的感受。一个好的幼儿园，必然拥有与保育和教育相适应的环境，每一个角落都育人，每一面墙壁都在诉说着自己幼儿园的教育理念、情怀对孩子的期许。一个有气质的幼儿园，还拥有自己文化特色的VI体系，带有品牌形象的小书包、园服、吉祥物、奖状、小贴纸……都是园所形象和教育理念的传递。
幼儿园属于教育领域，教育影响力的传播靠的就是口碑，家长们除自己考察外，更会提前了解每所幼儿园的口碑，观察邻家已上幼儿园的小孩，看他们提到幼儿园时的情绪和状态，以及家长对老师的评价等。幼儿园的品牌绝不仅仅是一个好看的标志，口碑的形成，更是幼儿园品牌形象的重要部分。
一所品牌幼儿园，外有郎朗的笑声，内有一丝不苟的管理。好幼儿园懂得加强园务管理，拥有落实到位的规章制度，善用激惩罚，营造积极的、和谐的工作氛围。每位老师都能在规范的管理中充分发挥能量，做到人尽其才，体验到成功感。
拥有精英教师团队，能充分使团队中的每一个人都能获得发展机会，培养老师的精英心态和理念，最大限度地发挥每一个人的聪明才智且让教师真正学到知识、得到成长。同时为老师们提供必要的教学、教研的支撑及专业性的考核，不断帮助教师修炼专业能力，形成自己幼儿园独有的办学特色，这是园所品质及价值的有力保障。
品牌幼儿园的文化离不开每一位教职工对园所的认同感，教师们能够理解园所的发展方向，并紧紧跟随、执行落实到位。好的幼儿园会减少内耗，管理者懂得合理分配任务并完善考核机制，通过合理用人，帮助老师们拧成一股绳，并肩前进。
与教育相比，幼儿园的“保育”水平是家长能够看得懂，也是选择幼儿园时最为关心的问题，学龄前儿童自理能力的培养很大程度上依靠幼儿园，刚入园的孩子吃喝拉撒睡皆要大人帮助完成，安全教育、健康饮食更要考虑周全，细心呵护抚育成长。品牌幼儿园要追求品质卓越、毫无瑕疵的幼儿保育水平。
家长是幼儿园的客户，也是幼儿园的伙伴，在“体验式经济”的今天，幼儿园与家长的沟通能力直接关系到幼儿园品牌的树立。与家长积极主动的沟通，对特殊情况细致入微的关注，教师优雅得体的举止，孩子们快乐的互动、每个员工脸上真诚的笑容。幼儿园的方方面面都是家长工作，也是幼儿园口碑与品牌形成的关键。
