1、亲爱的家长朋友：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。红缨教育将和您一道致力于您孩子生活习惯、学习习惯、品行习惯的养成。
2、亲爱的家长朋友：红缨教育致力于培养“动力系统、能力系统、知识系统”三者和谐建构的儿童。动力系统重点解决“我要学”问题，让孩子“乐于学习、主动学习”；能力系统重点解决“我会学”问题，让孩子“学会学习、快速学习”；知识系统重点解决“学什么”问题，让孩子“学有所用、学有所值”。
3、亲爱的家长朋友：红缨教育认为，围绕幼儿“习惯养成、身心健康、智力开发”三方面，以知识为载体，培养孩子终生受用的兴趣、意识、习惯和主动追求成功的动力和能力，是真正的素质教育。
4、亲爱的家长朋友：红缨教育认为，每个儿童都是具有独立的、完整的和差异性的个体，拥有充分的生存发展的权利，平等地享有一个人的全部权益。只有无条件关爱孩子，尊重孩子的权益，理解孩子的生命，才能走进孩子的心灵世界。
5、亲爱的家长朋友：红缨教育认为，天地万物都是孩子学习成长的课堂。自然即教育，生活即教育，社会即教育。“好身体、好习惯、好脑瓜”在自然、生活和社会中养成，天地万物是孩子学习的课堂和课本，孩子是天地万物之子。
6、亲爱的家长朋友：红缨教育认为，孩子是种子，父母、老师是他们的生命成长的阳光、空气、水和土壤……我们只管培土、浇水、施肥；我们只管空气清新、阳光灿烂；让孩子自由茁壮成长。
7、亲爱的家长朋友：红缨教育认为，每个儿童都是迅速发展中的自然个体，具有极大的可塑性。每个儿童都具有天然的学习需要和学习能力，是最主动的学习者，是自己发展的主人。
8、亲爱的家长朋友：红缨教育认为，要把孩子的学习建立在他的体验之上，让孩子成为学习的主人。在孩子的学习成长过程中，教师是引导者，是孩子生活学习的观察者、合作者和援助者。
