一、 园况分析: 园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。
二、统计预计招生人数，经过园况分析，预计各班级的招生人数外，另外是否还需增加班级，现有班级加新增班级共计招生人数。
三、招生措施 ：
1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将园所网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流：
具体办法：到各村、商场、超市进行宣传活动。与村委会进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。 时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 园内老师积极性奖励方法：
１、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师 元。
２、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师 元。
３、 家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。
４、 如果班内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师 元。
５、 如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计 元。
供稿：徐宁 校对：王方
