深度解析《发现相似》

　　红缨幼儿创造性思维课程《发现相似》即在北京红缨幼儿园连锁九周年庆典上发布后，便得到众多红缨连锁园的青睐。本次中级培训上，课程研发中心总经理赵甜甜老师带领全体学员们开始了关于《发现相似》课程教研的深入了解、探讨与分享。
 

　　甜甜老师用通俗易懂的语言对《发现相似》的理论基础及课程原理进行了讲解，从而让学员们明晰课程设计的奥秘及其核心竞争优势。随后，甜甜老师采用问、答的授课形式，分别对“教材到底怎样使用”、“课程如何组织”、“清晰插入功能的用法”进行了细致解答，给予了明确指导。她结合各园所在教学环节中存在的共性问题，教学中的重点、难点进行了深入剖析。学员们在对《发现相似》专供课程有了更加深入理解的同时，教学技能、技巧也得到了显著提升。
 

　　与此同时，甜甜老师现场组织学员遵照“相似激活、相似联系、相似重组”这一幼儿创造性思维启发过程，结合探究主题内容进行体验试讲。12支团队的现场试讲互动环节将《发现相似》中级培训推向了高潮。
 

　　《发现相似》专供课程不仅运用任务驱动法，激发了幼儿持久探索的动力，其中的主题探究报告和探索学习地图也让家长看到了孩子们的探究历程和思维路径，更让家长从中深受启发，获益良多。当天下午，甜甜老师借助案例分析，针对如何调动家长积极性、提高认可度，通过家园共育提升《发现相似》的价值给出了具体方案和策略。
 

　　红缨专供课程《发现相似》新学期课程都有哪些主题，又该如何基于此培养孩子的创造性思维?甜甜老师带领中级班的学员们开启了新学期的探索旅程。大家积极上台进行课程实战演练，即时接受培训讲师的指导和点评，为新学期开展《发现相似》专供课程奠定了坚实的基础。