让红缨“三好”培养目标贯穿于幼儿园一日活动中

　　很多幼儿园的老师经常困惑如何才能通过规范化管理，做好幼儿园一日生活，以此培养出优秀的孩子。作为中级培训的压轴课程，红缨连锁事业部副总监、直营中心总经理谷岩老师为学员们带来了解决困惑的“法宝”——让红缨“三好”培养目标贯穿于幼儿园一日活动之中。
 

　　红缨教育明确提出要将红缨连锁幼儿园45万名孩子们培养成好身体、好习惯、好脑瓜的“三好”阳光儿童，谷老师表示，红缨“三好”培养目标的落地实施除了通过“三好”专属课程外，还应以红缨“三好”培养目标贯穿于幼儿园一日活动的各个环节为有效路径。
 

　　谷老师首先为学员们解析了红缨“三好”培养目标和幼儿园一日活动的关系，让学员们深入了解到幼儿园一日活动安排重点、要点。随后，谷老师带领大家梳理出幼儿园一日活动的具体安排，带领学员们围绕幼儿园生活活动、教学活动、户外活动、区角活动进行了实操演练和分享，谷老师全面而细致的点评，帮助大家及时找到了与实际工作的链接点。最后，谷老师帮助学员明晰如何将红缨“三好”培养目标贯穿到幼儿园“显型、潜型、微型”三大课程中，并着重以“显型课程一周安排”为例进行了重点剖析，给出详细的可落地实施的方案。
 

　　谷老师的细致讲解，为学员们回园后规范幼儿园一日活动提供了方向性的指导。大家更从中学习到红缨“三好”培养目标是教师组织一日活动的教育方向;幼儿园一日活动是实现红缨“三好”培养目标的有效载体。