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    积极行为支持在学前教育中的应用

  • 日期:2009-02-19 09:15:12点击:256好评:0
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    区域活动与小班幼儿的数学学习

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    幼儿科学教育的第三条道路:概念转变

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    幼儿闲暇生活现状的调查与思考

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    论童话的荒诞与幼儿的审美

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    学前教育阶段幼儿人身伤害事故的预防与对策

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    卡通片对儿童思维发展的影响

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    对幼儿园科学教育活动设计的思考

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    混龄教育的理论基础及实践价值

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