《小动物做游戏》 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍
1《小乌龟》 小乌龟,不说话, (左拳叠在右拳上) 背着厚壳爬爬爬, (右手伸出大拇指点2下) 爬到水里会游泳, (左右晃动) 爬上岸来伸尾巴。 (伸出小拇指) 2《花儿开》 春天花儿开,
1、《四季歌》 春天草出头,(双手握拳掌心相对,五指依次打开并立起) 夏天树盖头,(左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状) 秋天麦浪随风摆, (左右手前后交叉做
1《小乌龟》 小乌龟,不说话, (左拳叠在右拳上) 背着厚壳爬爬爬, (右手伸出大拇指点2下) 爬到水里会游泳, (左右晃动) 爬上岸来伸尾巴。 (伸出小拇指) 2《花儿开》 春天花儿开,
NO.1小兔赛跑 脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。 NO.2牵环 在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
园所名称: 山西省洪洞县工会幼儿园 教师姓名: 刘倩倩 联系电话: 15234711981 QQ: 649852832 游戏: 1、 手指操(小中大班); 2 、八只小狗抬花轿(大班); 3 、虫虫飞(小班); 4 、十只小
园所名称: 河南省南阳市七巧板幼儿园 教师姓名: 王茹 联系电话: 15003776050 QQ: 814363310 游戏: 1、 小兔子盖新房(小班); 2 、老鼠看电视(中班); 3 、小蜗牛(小班); 4 、三条鱼(
手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作的游戏。玩手指游戏时,幼儿要手、脑、口、眼,多感官协调一致,配合完成。经常做可以训练孩子的注意力、记忆力、感觉
园所名称:陕西省宝鸡市高新区万润幼儿园 教师姓名:罗晓瑞 游戏目录: 1、几眯眼(大班); 2、分清左右(大班); 3、按摩操(大班); 4、木眼睛(中班); 5、拉大锯(中班)
园所名称:河南省新乡市孩子王幼儿园 教师姓名:王宝珍 游戏目录: 1、我的身体(中班); 2、手指兵(大班); 3、体育馆里真热闹(大班); 4、会变的小手(中班); 5、手指一
园所名称:河南省焦作市远华幼儿园 教师姓名:陈明月 游戏目录: 1、小鸟飞到大树上(中、大班); 2、土豆丝(小、中班); 3、五只小猪过马路(小班); 4、猴子荡秋千(中班)
园所名称:四川省绵阳市桦艺幼儿园 教师姓名:魏燕 游戏目录: 1、小豆芽(小班); 2、猜猜在哪头(小班); 3、虫虫爬(中班); 4、看着容易做着难(中班); 5、十个小朋友出门(
园所名称:辽宁省沈阳市皇姑区颐和春美幼儿园 教师姓名:孙丽 游戏目录: 1、汉堡和薯条(中班); 2、番茄圆又大(小班); 3、小白上楼梯(中班); 4、手指操(小班); 5、找朋友
园所名称:山西运城闻喜东镇贝贝幼儿园 教师姓名:刘永鸽 游戏目录: 1、小企鹅(托、小班); 2、美丽的花,美丽的叶(小、中班); 3、大树下面有个洞(中班); 4、小熊小熊圆
园所名称:宁夏回族自治区石嘴山市平罗县东方明珠幼儿园 教师姓名:张静 手指游戏目录: 1、吃炒蛋;2、五个小朋友;3、手指歌;4、这里就是我的家;5、十个好朋友;6、一座小桥;
活动目标: 1.学习用简单的语言描述动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。 2.能听懂并理解简单的游戏规则,激励幼儿积极动脑参与编谜猜谜活动。 3.体验听说游戏
活动目标: 1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象,并用语言动作表达想象结果。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,鼓励学说:香蕉像 3、培养幼儿对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和
活动背景: 儿歌《虫虫虫虫爬》简单、有趣,每一幅图画联结起来就像是一幅慢慢展开的分格漫画,陆续出场的角色将儿歌内容一波一波地推进。采用了循环儿歌的形式,有很强的节奏
活动目标:1 乐意用语言表达。 2 让幼儿了解自己的小手。 活动准备:手图片一张;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指);橘子 活动过程: 一、引出主题 1、师